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摘要:
从CBE/DACUM角度分析了高职"电力拖动自动控制系统"课程的能力定位,根据电气自动化专业培养目标饿高职"电力拖动自动控制系统"课程的能力定位,对"电力拖动自动控制系统"课程的内容进行了变革,突出了实用性,加强了实践性。
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文献信息
篇名 CBE/DACUM视野下高职“电力拖动自动控制系统”课程内容改革探索
来源期刊 重庆城市管理职业学院学报 学科 工学
关键词 电力拖动自动控制系统 课程内容 高等职业教育 CBE/DACUM
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 TP276
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李焦明 南京化工职业技术学院自动控制系 115 188 8.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电力拖动自动控制系统
课程内容
高等职业教育
CBE/DACUM
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆城市管理职业学院学报
季刊
大16开
重庆沙坪坝区区虎溪重庆大学城重庆城市管理
2001
chi
出版文献量(篇)
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2524
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