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教育、高等教育、高等教育结构概念探析
教育
高等教育
高等教育结构
概念探析
论比较教育依附论对我国高等教育发展的启示
比较教育依附论
解读
价值
高等教育
启示
中国—东盟高等教育共同体:价值向度、社会挑战及行动设计
中国—东盟
高等教育共同体
东盟共同体
中国—东盟共同体
行动设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论高等教育的行为价值与价值分配
来源期刊 陕西教育(理论) 学科 教育
关键词 行为价值 投入产出比 按值分配
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭学明 吉首大学商学院 16 32 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
行为价值
投入产出比
按值分配
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(理论)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
西安市药王洞160号211室
出版文献量(篇)
1280
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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