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摘要:
本文研究了全国大学生电子设计竞赛在激发学生的主动性和创造性、促进学生素质的全面提高中所起的作用,并针对大赛选题具有综合性和灵活性的特点,将其借鉴到电子技术综合实验中,促进了电子技术综合设计实验教学的改革与发展.
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文献信息
篇名 电子设计竞赛在综合设计实验课程建设中的促进作用
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 电子设计竞赛 综合设计实验 教学改革 综合素质提高
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 研讨与交流
研究方向 页码范围 130-132
页数 3页 分类号 G4
字数 4117字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2006.04.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴振宇 大连理工大学电子与信息工程学院 70 486 12.0 19.0
2 林建英 大连理工大学电子与信息工程学院 17 124 8.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电子设计竞赛
综合设计实验
教学改革
综合素质提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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