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摘要:
阐述了培养兴趣是开展语文创新教育的前提的观点,探讨了培养学生学习兴趣的方法:了解兴趣特点,建构趣味模式;根据兴趣心理规律,导之以"新",动之以"情",晓之以"美".
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篇名 浅谈语文创新教育的首要前提
来源期刊 重庆工学院学报 学科 教育
关键词 语文 创新教育 兴趣
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号 G422
字数 2846字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2006.08.063
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1 余晓 重庆师范大学学前教育学院 10 10 2.0 3.0
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
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