行为教育对提高医护人员规范洗手行为的探讨

• 作者: 刘晓红 刘清香 姚秋萍
• 来源期刊: 广州医药
• 关键词: 医护人员 洗手 行为教育
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-8535.2006.03.034

摘要

目的探讨对临床医护人员洗手行为的有效干预措施,提高规范洗手的依从性.方法以我院150名医护人员作为研究对象,采取全员培训、发放宣传资料、对重点人群加强洗手监督和引入有效管理机制的方法对临床医护人员的洗手行为进行为期3周的教育干预,教育前后考核评估洗手情况并进行统计学分析.结果通过采取有针对性的教育干预措施,医务人员洗手方法和洗手时间的合格率显著提高(P＜0.01),手的漏洗率明显下降(P＜0.05或P＜0.01).结论行为教育干预可有效提高医护人员洗手行为的依从性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓红	广东省深圳市第四人民医院感染管理科	35	169	7.0	12.0
2	刘清香	广东省深圳市第四人民医院感染管理科	11	20	3.0	4.0
3	姚秋萍	广东省深圳市第四人民医院感染管理科	5	40	3.0	5.0