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摘要:
每次接手小班的时候,总有许多家长向我诉苦:“老师,我家的孩子爱吃手指头,说也说了,打也打了,就是改不掉,你要多费心,帮我矫正,拜托了。”言语间流露出百般无奈。其实工作多年来,总能发现有相当一部分的孩子喜欢吮吸手。纠正吮吸手指的坏习惯的工作的确是有一定难度,但并非无计可施,只是需要家长细致开展工作,随时随地进行耐心教育。
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儿童吮吸习惯与错(牙合)畸形
不良习惯
吮吸
错(牙合)畸形
如何面对有攻击性行为的孩子
中班幼儿
年龄阶段
行为认知
攻击性行为
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 面对孩子吮吸手指
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 手指 孩子 坏习惯 家长 小班 老师 矫正 难度 耐心
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪志燕 江苏省常熟市辛庄中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
手指
孩子
坏习惯
家长
小班
老师
矫正
难度
耐心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
29
总被引数(次)
398
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