《组织胚胎学》多媒体教学的探索和思考

• 作者: 夏平 徐邦生
• 来源期刊: 南通大学学报（教育科学版）
• 学科: 医学
• 关键词: 多媒体教学 组织胚胎学 教学手段 教学效果
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 教学与课程
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0|R329.1
• 字数: 2453字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学作为一种非常重要的现代化教学手段,在今天已经得到广泛的应用.组织胚胎学是医学基础课程的重要组成部分,具有自身的特点和采用多媒体教学的优势,但在实践中也暴露出一些不容忽视的问题,要有针对性地采取措施,在发挥教师的主导作用的同时,不断完善教学课件,激发学生的学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐邦生	南通大学基础医学院	36	108	6.0	8.0
2	夏平	南通大学基础医学院	20	47	4.0	5.0