计算机语言类课程主观试题的自动评分方案设计

• 作者: 程华
• 来源期刊: 电脑学习
• 学科: 教育
• 关键词: 主观试题 过程记录 关键因素 模糊评分
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 辅助教学
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 1591字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2163.2006.01.009

摘要

通过实例,提出了以过程记录为前提、关键因素为核心的模糊评分体系,并用于实践教学,取得了明显成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程华	江苏食品职业技术学院计算机系	20	56	4.0	6.0