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摘要:
在高校体育理论课教学中采用体育欣赏教学形式,它可以弥补目前体育实践教学的不足,激发学生体育学习的兴趣,更好地实现体育教学的任务,是实施素质教育的一种有效途径.
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体育与健康
理论课
教学模式
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文献信息
篇名 体育欣赏-高校体育理论课教学新形式
来源期刊 安徽师范大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 体育欣赏 体育理论课 教学形式
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 体育科学
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号 G807.04
字数 3341字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-2443.2006.01.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨向明 安徽师范大学体育学院 17 68 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育欣赏
体育理论课
教学形式
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期刊影响力
安徽师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-2443
34-1064/N
大16开
安徽省芜湖市北京东路1号
26-207
1957
chi
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12
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