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数学分析解题过程中常见的逻辑错误及剖析
数学分析解题过程中常见的逻辑错误及剖析
作者:
张玲
杨罗辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
逻辑错误
剖析
培养
摘要:
列举了学生在数学分析解题过程中常见的逻辑错误,并对其产生的根源进行剖析;指出中学数学教学应从早、从基础培养学生逻辑思维能力重要性.
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内容分析
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文献信息
篇名
数学分析解题过程中常见的逻辑错误及剖析
来源期刊
长春大学学报(自然科学版)
学科
数学
关键词
逻辑错误
剖析
培养
年,卷(期)
2006,(5)
所属期刊栏目
数理科学
研究方向
页码范围
21-23
页数
3页
分类号
O143
字数
3381字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-3907-B.2006.05.006
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨罗辉
长沙环境保护职业技术学院基础部
10
11
2.0
3.0
2
张玲
唐山师范学院数学系
22
48
4.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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1997(1)
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2006(0)
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2019(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
逻辑错误
剖析
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4302
总下载数(次)
4
总被引数(次)
15405
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