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摘要:
设计者从捕捉建筑的本体属性入手,力图以全新的角度诠释校园体育建筑,将运动的属性与游泳馆的造型、空间相结合,以确立其在校园中的可识别性.
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文献信息
篇名 运动的水容器--上海位育中学游泳馆设计
来源期刊 城市建筑 学科 工学
关键词 校园 游泳馆 容器
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 体育建筑
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 TU2
字数 1854字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0232.2006.03.005
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
校园
游泳馆
容器
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建筑
旬刊
1673-0232
23-1528/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-23
2004
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
111
总被引数(次)
52784
论文1v1指导