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对高等数学“十二五”精品规划教材中一些问题的商榷
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文献信息
篇名 对高中实验教材中一些问题的商榷
来源期刊 数学通报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G63
字数 2627字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0583-1458.2006.01.012
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩裕娜 华南师范大学数学系 14 94 5.0 9.0
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