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摘要:
会计类课程最大的特点是会计实际操作能力与基本的会计理论知识并重。这一特点决定了教师在教学中既要注重对学生基础理论知识的传授,同时更应重视强化学生的实际操作能力。这样,学生毕业参加工作后,就能迅速适应岗位环境,及早胜任一般的会计岗位工作。教师可适度地引入模拟教学法,对会计专业学生进行实际岗位工作能力的训练.
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篇名 模拟教学法与会计教学
来源期刊 职业技术教育研究 学科 经济
关键词 模拟教学法 会计教学 模拟环境 模拟训练
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 F23-4
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
职业技术教育研究
月刊
大16开
沈阳市皇姑区崇山东路46-2号甲
2003
chi
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2611
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