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摘要:
在学校管理工作中,班级管理工作是极其重要的一环。中学阶段,学生的世界观尚未形成,可塑性强,加之在现实社会中,学校、家庭,社会教育均不同程度地体现出不足,尤其在家庭、社会两方面,由于受到市场经济的冲击,给学生负面影响大,从而给学校教育带来较大闲难。现代中学生多数思想敏捷、知识面宽、爱好广泛、求知欲强、理想远大。但绝大多数学生都是独生子女,较好的生活环境形成了一部分学生吃苦精神差、依赖性强、受挫折能力弱、虚荣心强、自控能力差、自主性强、眼高手低。针对上述情况,本人就高中班级管理工作发表如下看法。
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文献信息
篇名 初探高中班级管理
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 班级管理工作 高中 学校管理工作 现实社会 中学生 受挫折能力 自控能力差 中学阶段 社会教育
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理工作
高中
学校管理工作
现实社会
中学生
受挫折能力
自控能力差
中学阶段
社会教育
研究起点
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当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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