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摘要:
一、表示请求、鼓励、劝说等,意为:来吧;行啦。如: Come on,Lucy,come on.Don’t be so shy.来吧,露茜,来吧,别不好意思。 Come on,Bill,you call tell me,I won’t tell anybody.来吧,比尔,告诉我吧,我不会告诉别人的。二、用来催促别人快走(做),意为:快点。如:
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 come on在口语中的五个用法
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 教育
关键词 口语 用法 鼓励 体育竞赛 加油 挑战 表示 请求 激怒 空想
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G634.41
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鼓励
体育竞赛
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请求
激怒
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:初中版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
出版文献量(篇)
5897
总下载数(次)
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