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摘要:
打鼓小学位于重庆市垫江县砚台镇边远的大佛村;距最近场镇7公里,离县城50余公里,交通不便,条件十分艰苦。学校现有教师36人,学生700多人。教师大多来自外地,他们远离城市的喧嚣来到这里,只为那几百名求知若渴的农村孩子,然而一起学生家长故意伤害教师案件却使他们心寒…… 检察官充分运用检察职能人性化执法,既维护了教师尊严,又保护了犯罪嫌疑人权益,确保了一方的和谐稳定。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 为了一方和谐
来源期刊 法律与监督 学科 政治法律
关键词 和谐 犯罪嫌疑人权益 学生家长 人性化执法 故意伤害 检察职能 教师 垫江县 重庆市 检察官
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 D925.2
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研究主题发展历程
节点文献
和谐
犯罪嫌疑人权益
学生家长
人性化执法
故意伤害
检察职能
教师
垫江县
重庆市
检察官
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法律与监督
月刊
重庆市渝北区龙溪街道金龙路270号
出版文献量(篇)
3756
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