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新型中学教学活动的载体温岭中学设计
新型中学教学活动的载体温岭中学设计
作者:
徐晓雷
沈炜菁
王红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学
教育
发展趋势
教学空间
设计
摘要:
文章简述了21世纪中学教学在学科分类与交流、教学理念与设施方面的变化,从而提出了新世纪校园环境多空间形态、教学设施现代化的要求,通过对浙江省温岭中学设计实例的分析,阐明了新型中学设计应在总体布局、环境设计、教学设施、空间形态等方面应注意的问题和成功的尝试.
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文献信息
篇名
新型中学教学活动的载体温岭中学设计
来源期刊
时代建筑
学科
工学
关键词
中学
教育
发展趋势
教学空间
设计
年,卷(期)
2006,(5)
所属期刊栏目
建筑创作
研究方向
页码范围
148-151
页数
4页
分类号
TU2
字数
2840字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-684X.2006.05.032
五维指标
作者信息
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姓名
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沈炜菁
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研究来源
研究分支
研究去脉
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主办单位:
同济大学(建筑与城市规划学院)
出版周期:
双月刊
ISSN:
1005-684X
CN:
31-1359/TU
开本:
大16开
出版地:
同济大学建筑与城市规划学院C楼704室上海市四平路1239号
邮发代号:
4-466
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
4052
总下载数(次)
17
总被引数(次)
22281
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