基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在分子拓扑化学理论的基础上,根据分子中原子的特性,用分子中原子的平衡电负性对分子图进行着色,在距离矩阵的基础上结合分子中各原子的支化度构建一组新的拓扑指数NPm(m=1,2,3),利用多元线性回归技术将单硫醚在4种不同极性固定相的气相色谱保留指数与NPm(m=1,2,3)和路径数(P2,P3)建立相应的定量结构-保留关系模型(QSRR),并用这种模型对单硫醚的气相色谱保留指数进行预测,结果表明预测结果和实验值吻合较好.
推荐文章
单硫醚气相色谱保留指数拓扑化学研究
单硫醚
平衡电负性
气相色谱保留指数
拓扑指数
定量结构-保留关系
改进的分子连接性和拓扑指数方法预测硫醚的气相色谱保留指数
气相色谱保留指数
连接性指数
拓扑指数
硫醚
定量结构保留相关性
应用新定义的拓扑指数预测烷氧氯硅烷、单硫醚的气相色谱保留指数
价连接性指数
烷氧氯硅烷
单硫醚
价点价
气相色谱
保留指数
定量构效关系
烯烃气相色谱保留指数的预测
气相色谱保留指数
烯烃
拓扑指数
固定液极性值
柱温
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 拓扑指数与路径数预测单硫醚气相色谱保留指数
来源期刊 南华大学学报(自然科学版) 学科 化学
关键词 单硫醚 平衡电负性 气相色谱保留指数 拓扑指数
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 O657.7
字数 2255字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0062.2006.01.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂长明 南华大学化学化工学院 82 464 11.0 16.0
2 彭国文 南华大学化学化工学院 33 322 10.0 16.0
3 肖方竹 南华大学化学化工学院 40 168 7.0 10.0
4 戴益民 南华大学化学化工学院 8 87 5.0 8.0
5 周丛艺 南华大学化学化工学院 9 78 6.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (64)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (11)
1977(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1982(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1983(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1984(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1985(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2005(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2007(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2011(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2012(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
单硫醚
平衡电负性
气相色谱保留指数
拓扑指数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南华大学学报(自然科学版)
双月刊
1673-0062
43-1442/N
大16开
湖南衡阳市常胜西路28号南华大学内
42-102
1987
chi
出版文献量(篇)
2087
总下载数(次)
5
总被引数(次)
9174
相关基金
湖南省自然科学基金
英文译名:Natural Science Foundation of Hunan Province
官方网址:http://jj.hnst.gov.cn/
项目类型:一般面上项目
学科类型:
论文1v1指导