高校舞蹈专业教育观改革探析——实现从一元化教育质量观到多元化教育质量观的转变

• 作者: 向智星
• 来源期刊: 舞蹈
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

近年来,全国许多高校都设立了舞蹈专业,这对于促进我国舞蹈艺术的繁荣,满足社会经济多元化文化发展的需要具有重大的意义.随着舞蹈专业量的增加,引起了人们对高校舞蹈专业教育质量的担忧和各种争议,解决舞蹈专业教育质量的问题是摆在我们面前的一项重大课题,用新的质量观来指导高校舞蹈专业教育的发展是十分必要的.