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摘要:
在高等教育改革和我国蚕丝业发展趋势的大背景下,高校蚕学专业教师面临严峻挑战.作者从转变教育观念、改善知识结构、加强科学研究、调整心理压力和增强职业动力等方面对高校蚕学专业教师重塑角色进行了思考.
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文献信息
篇名 高等教育改革中蚕学专业教师重塑角色思考
来源期刊 蚕学通讯 学科 农学
关键词 高等教育 蚕学专业 教师角色
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 蚕业教育
研究方向 页码范围 43-46
页数 4页 分类号 S88
字数 4555字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0561.2006.02.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈萍 西南大学生命科学学院蚕学与生物技术学院 19 167 5.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
蚕学专业
教师角色
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
蚕学通讯
季刊
1006-0561
50-1065/S
16开
重庆市北碚区西南大学南区
1982
chi
出版文献量(篇)
1752
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0
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