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摘要:
中华民族自古以来效法榜样。榜样是人们“正己”的一面镜子。从某种意义上说,有什么样的榜样就会有什么样的民族。然而,榜样的力量毕竟是有限的,而不是无穷的。在传统德育效益低下,社会总体道德水平滑坡的情况下,榜样的作用也大打折扣了,大有“你树榜样,我行我素”的趋势。榜样何以疲弱无力,人们为何漠视榜样的示范作用,这不能不成为我们在反思传统德育时需要认真思考的问题。
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篇名 我们需要什么样的榜样教育?
来源期刊 民主 学科 教育
关键词 榜样教育 中华民族 传统德育 效益低下 道德水平 示范作用
年,卷(期) mzb_2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G41
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研究主题发展历程
节点文献
榜样教育
中华民族
传统德育
效益低下
道德水平
示范作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民主
月刊
1003-1936
11-2600/D
16开
北京市朝阳区霄云路霄云里7号
1989
chi
出版文献量(篇)
9161
总下载数(次)
16
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