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摘要:
大学生课外活动以其自愿选择性、灵活多样性、独立自主性的基本特点在高校教育活动中具有不可替代的作用.因此,探索开展大学生课外活动的有效途径将是一项重要工作.着重分析了国外大学生课外活动的开展情况,并对新时期我国大学生课外活动和素质教育工作提出了建议.
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文献信息
篇名 国外大学生课外活动对我国开展素质教育的启示
来源期刊 重庆工学院学报 学科 教育
关键词 大学生 课外活动 主体性 素质教育
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 174-176
页数 3页 分类号 G40-012
字数 3505字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2006.05.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍安春 重庆邮电大学学生处 40 294 8.0 16.0
2 尕峰 重庆邮电大学学生处 1 38 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
课外活动
主体性
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
chi
出版文献量(篇)
7998
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17
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