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摘要:
我国传统的城市规划教育存在专业设置过窄、教学内容陈旧单一、教学方法死板、价值观教育薄弱、人才培养模式单一等问题.因此,以国际化为导向,转变教育思想,更新教育观念,采用国际上通行的人才培养方式,优化、整合现行城市规划教学内容与课程设置,建构一个结构合理、重点突出、特色鲜明、充满活力的城市规划教学体系,是当前我国城市规划教学改革的迫切需要.
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文献信息
篇名 面向国际化的城市规划教学改革
来源期刊 规划师 学科 工学
关键词 城市规划 教学改革 国际化
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 规划教育
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 TU984.11+9
字数 5366字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0022.2006.08.016
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作者信息
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1 万艳华 2 36 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
城市规划
教学改革
国际化
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
规划师
半月刊
1006-0022
45-1210/TU
大16开
广西南宁市青秀区月湾路1号南国弈园6楼
48-79
1985
chi
出版文献量(篇)
7304
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28
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