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摘要:
"弃考"作为一种社会现象,与高考相伴而生,并且不可消除,犹如老子的"有""无"、"生""死".今天之所以成为讨论的热点,原因有二:第一,出现了引人注目的大规模"弃考";第二,出现了新的动向,即主动弃考,与被迫弃考形成了鲜明的对照.作者从重庆涪陵和温州玉壶各具典型的事件出发,从经济因素、社会结构和社会观念分析"弃考"的原因,并剖析其中所折射出的社会结构和社会观念的变化,探讨解决问题的方法.
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文献信息
篇名 "高考近了,考生跑了"现象解读
来源期刊 承德民族师专学报 学科 教育
关键词 弃考 解读 出路
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号 G422
字数 4735字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3763.2006.02.061
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李茂 福建师范大学公共管理学院 2 19 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
弃考
解读
出路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
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3291
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7
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5338
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