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探究
内容分析
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文献信息
篇名 新课程理念下《力的合成》探究式教学初探
来源期刊 江苏教育学院学报 学科 物理学
关键词 探究 教学 新课程 力的合成
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 O3-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱琦 14 14 2.0 3.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
探究
教学
新课程
力的合成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育学院学报
双月刊
1671-1696
CN 32-1082/G4
南京市北京西路77号
出版文献量(篇)
2251
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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