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摘要:
跳水教练员是否具有创新思维,对提高跳水技术水平、动作质量、动作稳定性及创新高难动作均具有重要意义.随着国际跳水竞赛规则的变化,世界跳水技术水平不断提高,高质量难度动作不断涌现,今后的比赛竞争将会越来越激烈.在这种形势下,培养教练员的创新思维显得尤为重要.此文谨为如何培养跳水教练员的创新思维作出探讨.
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文献信息
篇名 论跳水教练员创新思维的培养
来源期刊 游泳 学科
关键词 跳水运动 教练员 创新思维 高难度动作
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 跳水运动
研究方向 页码范围 34-38
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
跳水运动
教练员
创新思维
高难度动作
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
游泳
双月刊
1000-3495
11-1289/GB
16开
北京体育馆路2号
82-546
1983
chi
出版文献量(篇)
249
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1
总被引数(次)
454
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