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摘要:
悟剑诀数学命题温故知新 从历年高考数学试题的命制,特别是2005年高考数学试题的命制中可以看出,无论是教育部考试中心的统一命题。还是各省的自主命题,都充分体现了“考查基础知识的同时,注重考查能力“这一原则,科学地考查了考生继续学习所应具备的数学素养和潜能,特别注重了对数学本质理解的考查。因此,2006年高考数学命题仍然会发扬已往命题的优点,使试题更加贴近中学数学,结合中学数学的知识、思想方法和能力等要求,贯彻新课程的理念,更加符合现行中学数学课程的实际。
内容分析
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文献信息
篇名 剑指数学:依纲备考 事半功倍
来源期刊 招生考试通讯:高考版 学科 教育
关键词 数学命题 事半功倍 高考数学试题 教育部考试中心 备考 中学数学 基础知识 考查能力 温故知新 统一命题
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
数学命题
事半功倍
高考数学试题
教育部考试中心
备考
中学数学
基础知识
考查能力
温故知新
统一命题
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
招生考试通讯(高考版)
月刊
1006-8511
21-1353/G4
大16开
沈阳市和平区北七马路37号
8-266
1983
chi
出版文献量(篇)
5620
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3
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126
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