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摘要:
阐述福建省基层电大教学点的教师队伍建设与学习支持服务完善、教学监控实施到位、课程教学质量保证的因果关系.强调基层电大教学点教师队伍的数量、知识结构的合理配置是影响现代远程教育教学质量的根本制约因素,并提出进一步加强基层电大教学点教师队伍建设的具体措施.
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强化教师队伍建设,提升教学质量
管理者
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教师队伍建设
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浅谈教师队伍建设中的问题与对策
教师
培训
问题
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基层教学点教师队伍建设与开放教育质量保证体系的关系
来源期刊 福建广播电视大学学报 学科 教育
关键词 教学点 教师 数量 结构 措施
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 55-56,70
页数 3页 分类号 G728
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝小琳 4 0 0.0 0.0
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节点文献
教学点
教师
数量
结构
措施
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建广播电视大学学报
双月刊
1008-7346
35-1200/G4
大16开
福州市铜盘路15号
1993
chi
出版文献量(篇)
2542
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2
总被引数(次)
3821
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