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摘要:
目的 探讨抑郁、社会支持等因素对师范大学生主观幸福感的影响作用.方法 采用"总体幸福感量表"、"自评抑郁量表"和"社会支持评定量表"对348名师范大学生进行了问卷调查.结果 抑郁和社会支持对主观幸福感的主效应都很显著;在不同的抑郁水平状态,客观支持和支持利用度对主观幸福感的影响作用大小不同;高抑郁-低客观支持组的大学生的主观幸福感显著低于其他组.结论 大学生的抑郁和社会支持对主观幸福感都有显著影响,且各有不同特点.本研究为进一步研究大学生的幸福感提供了一定的基础.
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文献信息
篇名 抑郁、社会支持对师范大学生主观幸福感的影响
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 主观幸福感 师范大学生 方差分析 抑郁 社会支持
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 学校心理研究
研究方向 页码范围 595-597
页数 3页 分类号 B84
字数 3604字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2006.05.049
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张连云 河南商丘师范学院教育系 4 45 4.0 4.0
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