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摘要:
2004年教育部高等学校档案学学科教育指导委员会年会对信息化背景下的高等学校档案教育改革进行了探讨和分析,强调档案学教育改革对于档案学适应新背景、新形势的必要性,可以说档案专业教育改革将成为近几年来档案学研究的热点问题.本文以黑龙江大学档案学专业本科教学课程体系改革的成果为例,具体阐述新时期档案学专业本科教育课程体系改革的内容、特点及实施条件.
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文献信息
篇名 对档案学专业本科教育课程体系改革的设想--以黑龙江大学档案学专业本科课程体系改革为例
来源期刊 档案学研究 学科 教育
关键词 档案学 档案教育 课程体系 改革措施
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 档案教育
研究方向 页码范围 38-41
页数 4页 分类号 G64
字数 4269字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1620.2006.02.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪丽娟 黑龙江大学历史文化旅游学院 122 463 11.0 16.0
2 任越 黑龙江大学历史文化旅游学院 61 251 9.0 14.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
档案学
档案教育
课程体系
改革措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
档案学研究
双月刊
1002-1620
11-1226/G2
16开
北京市宣武区永安路106号
82-817
1987
chi
出版文献量(篇)
3225
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6
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