护士长组织业务学习的方法与经验

• 作者: 严妍
• 来源期刊: 当代护士（综合版）
• 学科: 医学
• 关键词: 业务学习 护理管理 效能
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 护理论坛
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 2980字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-6411-C.2006.04.014

摘要

目的探讨组织业务学习的管理艺术,并提高其时效.引导临床护理管理者科学管理时间,增进领导效能,最终达到提高医院护理质量及护理人员业务水平.方法在业务学习开展的三个阶段运用超前性、有效性、善后性管理原则.结果护理人员业务学习参与率100%,一定程度上提高了护理质量及业务水平.结论全程贯穿相关管理艺术,护士长组织业务学习才有可能达到最佳效能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严妍		5	23	2.0	4.0