作者:
原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
通过对中等专业学校与高等教育院校计算机教学方向的比较,提出了中等专业学校计算机教学应以适用性为导向,调整教学方向;以实用性为基础,优化教学环节.
推荐文章
中等专业学校会计实践性教学探讨
中等专业学校
会计专业
实践性教学
新时期中等专业学校图书馆的发展探讨
中等专业学校图书馆
藏书建设
信息素质
业务素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中等专业学校计算机教学
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 中等专业学校 计算机 教育方向
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 研究与探讨
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G718
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2006.03.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李美莲 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中等专业学校
计算机
教育方向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9188
总下载数(次)
0
总被引数(次)
17739
论文1v1指导