长期喂饮钇对子代大鼠生长发育及学习记忆能力的影响

• 作者: 刘洁生 吴敏仪 张萍 杨维东 莫伍兴
• 来源期刊: 卫生研究
• 学科: 医学
• 关键词: 稀土 学习记忆 大鼠 生长发育
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 283-285
• 页数: 3页
• 分类号: Q614.322|Q584|R339.35
• 字数: 2656字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-8020.2006.03.008

摘要

目的考查长期摄入稀土对子代大鼠学习记忆能力及生长发育的影响.方法32只Wistar大鼠,随机分为4组,分别喂饮钇浓度为0、0.534、53.4和5340mg/L的饮用水,计算其孕育率、平均产仔率和平均仔鼠成活率.亲、子代大鼠从出生后第20天开始,每10天对其称重1次,持续2个月,观察其生长发育情况.对6月龄子代大鼠进行跳台实验.结果与对照组相比,低浓度组(0.534mg/L)子代大鼠学习阶段的触电时间显著降低,记忆阶段的潜伏期显著增长(P＜0.01),但其亲代、子代体重的增长和生育情况无明显改变;中浓度(53.4mg/L)组子代小鼠各项指标均无明显改变;高浓度(5340mg/L)组子代小鼠在学习、记忆阶段的触电时间都显著增长(P＜0.01),而错误次数都明显增加(P＜0.05),亲代、子代体重增长量和子代平均成活率显著降低(P＜0.05).结论低浓度(0.534mg/L)的钇对子代Wistar大鼠的学习记忆能力有促进作用(P＜0.01),但对其生长发育无明显影响;中浓度(53.4mg/L)时对其学习记忆能力和生长发育均无明显影响;高浓度(5340mg/L)时则对其学习记忆能力和生长发育均有抑制作用(P＜0.05).

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洁生	暨南大学生物工程学系	96	1709	24.0	35.0
2	杨维东	暨南大学生物工程学系	94	1694	24.0	35.0
3	吴敏仪	暨南大学生物工程学系	3	31	2.0	3.0
4	张萍	暨南大学生物工程学系	34	126	7.0	10.0
5	莫伍兴	暨南大学生物工程学系	3	30	3.0	3.0