班主任要“说”得有情、有理、有信

• 作者: 程建海
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: “说” 班主任 有理 学生 解难
• 年，卷（期）: hnjyxx-c,（2）
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

“说”是班主任的一门功课。说得好，可以排忧解难，消除隔阂，增进友谊，让学生带着压抑而来，满怀惬意而归；说得不好，就会火上浇油，越说越糟。班主任对学生的“说”，要收到“随风潜入夜，润物细无声”的实效，就应情、理、信兼备。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程建海		1	0	0.0	0.0