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浅探听障学生身体练习的程序教学
浅探听障学生身体练习的程序教学
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摘要：
听障学生身体练习的程序教学在聋校体育中正逐渐得到应用。本文根据听障学生特殊的生理原因,从身体练习程序教学的特点、身体练习程序教学的控制原则、身体练习程序教学的设计以及确立预期模型弹性指标几个方面,研究100米快速跑实例,力图使学生能较快达到预期目标,提高教学质量。
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文献信息
| 篇名 | 浅探听障学生身体练习的程序教学 | ||
| 来源期刊 | 南京特教学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 程序教学 身体练习 体育教学 | ||
| 年，卷（期） | njtjxyxb_2006,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 56-58 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G762 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
程序教学
身体练习
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京特教学院学报
主办单位：
南京特殊教育职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
796
总下载数（次）
9
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