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摘要:
目的了解重点初中新生的睡眠质量及其相关因素,为提高新生睡眠质量的研究提供资料.方法采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)和自制的相关因素调查表,在新生入校第4周进行问卷调查,并与非重点初中新生进行比较.结果匹兹堡睡眠质量总均分及睡眠质量、日间功能障碍两因子分,重点中学新生均高于非重点中学新生,差异具有显著性(P<0.01);影响学生睡眠质量的因素有学业负担过重、竞争性强及个人情绪3个因素.结论重点初中新生睡眠质量存在一定问题,应引起学校、家庭和社会的关注.
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文献信息
篇名 重点初中新生的睡眠质量及其相关因素分析
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 睡眠质量 学生 因素分析 匹兹堡睡眠质量指数量表
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 学校心理研究
研究方向 页码范围 282-283
页数 2页 分类号 B84
字数 1775字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2006.03.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张冬红 河南省精神病医院精神科 41 133 6.0 9.0
2 霍素芬 河南省精神病医院精神科 9 17 3.0 3.0
3 李晓霞 河南省精神病医院精神科 7 29 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
睡眠质量
学生
因素分析
匹兹堡睡眠质量指数量表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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