适应教育发展改进教学方法

• 作者: 黄训贤
• 来源期刊: 福建建材
• 关键词: 数学素质 发现教学法 问题情境 认知冲突
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

应试教育向素质教育的转轨,教师再也不能充当知识施舍者的角色,只能指导学生在发现中学会学习,掌握知识.本文主要阐述发现法在教学中的应用与意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄训贤		6	0	0.0	0.0