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摘要:
文章在调查了北京,南京,西安等城市部份高等院校<数学建模>课程教学体系的基础上,从七个方面讨论了该课程体系的现状,并提出了该课程体系今后的发展方向.
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发展方向
财经类院校数学建模课程教学内容体系研究
财经类院校
数学建模
教学内容
教材
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文献信息
篇名 《数学建模》课程教学体系的现状及其发展方向
来源期刊 云南师范大学学报(自然科学版) 学科 数学
关键词 数学建模 课程教学体系
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 理科教学
研究方向 页码范围 61-66
页数 6页 分类号 O29
字数 6635字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9793.2006.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 化存才 云南师范大学数学学院 59 182 9.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学建模
课程教学体系
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
云南师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1007-9793
53-1046/N
大16开
云南昆明市一二一大街298号
64-74
1958
chi
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