《全面质量管理》教学优化的探讨

• 作者: 陈建清
• 来源期刊: 福建轻纺
• 学科: 教育
• 关键词: 全面质量管理 教学 优化
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 所属期刊栏目: 论文
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: G42
• 字数: 3841字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-550X.2006.10.011

摘要

全面质量管理的教学宗旨就是在向学生传授知识的同时,培养他们运用知识、分析解决实际问题的能力.本文通过阐述优化教学目标、教学内容、教学组织3个环节,探讨提高教育质量的方法,以适应个人和企业发展的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建清		3	3	1.0	1.0