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摘要:
针对在专业实验教学中提高学生的设计能力、动手能力,培养学生专业创新意识与实践能力以达到提高学生专业综合素质的目的,对生物工程专业的专业实验进行了改革尝试.从调整专业实验大纲与实验内容,开设专业综合大实验,组织实施研究型实验,对专业实验进行了全面系统的改革与实践.
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文献信息
篇名 生物工程专业实验教学改革探讨
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 专业实验 专业综合素质 综合大实验 研究型实验
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 实验教学体系探索与创新
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G64
字数 3900字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2006.06.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵玉巧 30 153 7.0 11.0
2 钱志刚 6 47 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
专业实验
专业综合素质
综合大实验
研究型实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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