实习护生的心理特点分析及带教对策

• 作者: 蒋珠芳
• 来源期刊: 护理与康复
• 学科: 教育
• 关键词: 护生 心理特点 带教 对策
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 462-463
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2402字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9875.2006.06.032

摘要

对119名护生采用发放调查表、召开座谈会和个别谈话相结合的方法进行实习期心理的调查和分析.本科、专科和中专护生在实习过程中都普遍存在陌生感、恐惧感、急于求成、自满和不安定心理,但其程度又有所差别.带教老师在重视常规实习带教的同时,针对各类护生的心理变化, 因势利导、因人施教.