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信任也是一种教育艺术
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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教育场域中的信任及其教学实践意蕴
信任
教育场域
教学
师生
艺术实践在艺术教育中的意义
艺术实践
艺术教育
意义探索
普通高职院校“艺术教育”了吗?
普通高职院校
艺术教育
高校艺术教育与思政教育的融通性探析
高校
艺术教育
思政教育
融通性
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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