护生临床教学管理的实施

• 作者: 王峥嵘 罗汉萍 耿力
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 教育
• 关键词: 护生 临床实习 教学管理
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2388字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2006.02.057

摘要

为了保证护理临床实习效果,我院将目标管理融入临床教学管理中,建立了三级护理教学管理组织,规范了带教行为,加强了带教管理,提高了带教水平,提高了老师的综合素质和知识层次结构,使学生对教学质量满意度均较前增加,保证了教学效果,提高了教学质量.