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摘要:
为培养适应农村实际需求的实用型中医药人才,针对初中起点五年制中医专业的培养目标、专业课程设置、教学时数、教学内容与实际工作需求之间的差异,深入调查和研究传统教育模式下中医药院校毕业生的就业状况,农村医疗卫生工作对中医药人才知识结构的新要求等;在充分了解农村中医药人才需求情况,掌握农村中医药从业人员知识结构要求的基础上,提出了面向农村的初中起点五年制中医专业课程体系与教学内容改革的思路与方法.
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文献信息
篇名 关于初中起点五年制中医专业课程体系和教学内容改革的调查研究
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中医专业 初中起点 课程设置 教学 改革
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 职业技术教育
研究方向 页码范围 72-75
页数 4页 分类号 G64
字数 5381字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2006.03.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘冰 3 30 1.0 3.0
2 方家选 1 0 0.0 0.0
3 郭延东 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中医专业
初中起点
课程设置
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
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