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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
由于语言本身及文化背景等一些非语言方面因素的影响,我国的大学生中普遍存在着不同程度的听力理解问题.只要学生作好扎实的语言基本功训练,积累起丰富的相关知识,扩大知识面,并在此基础上掌握一些重要的听力技能,如迅速熟悉听力内容、养成记笔记的习惯、敏锐捕捉关键之处,长此以往,必能不断提高自身的听力理解能力.
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文献信息
篇名 试析影响听力理解的因素及对策
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 大学英语 听力理解 影响因素 对策
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.06.016
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作者信息
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1 张妍瑜 19 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
听力理解
影响因素
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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