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摘要:
教育实习是师范院校教学计划的重要组成部分,在教学过程中、课外活动中有目的地注重体育学生能力的培养,使教学、活动与学生的从师素质训练紧密联系在一起,促进学生能力的提高."超前实践"模式能够很好地锻炼学生的教学、训练、裁判等能力,使学生从心理和技能上为教育实习及今后的教学工作做好充分的准备.
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文献信息
篇名 教育实习的"超前实践"教学模式
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 体育专业 实习 模式 超前实践
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G80
字数 2506字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2006.03.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李旭强 哈尔滨师范大学阿城学院 5 19 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育专业
实习
模式
超前实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
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