现代社会理想信念的形成和基本特征

• 作者: 刘苍劲 杨维
• 来源期刊: 重庆工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 理想信念 主要条件 基本方式
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 177-180
• 页数: 4页
• 分类号: G41
• 字数: 7014字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2006.09.054

摘要

现代社会理想信念的形成、发展既是一个过程,也需要一定的条件,除了教育与学习、实践与生活、经济与社会发展等客观条件外,还需通过人们的内在因素即主观条件起作用.现代社会理想信念形成受到物质追求与精神追求的矛盾,知识丰富与情感匮乏的失衡,内心丰富性与感觉相对性的相悖等因素的影响;现代社会理想信念教育的基本特征体现在理想信念教育的科学性与价值性的统一,理性与感性的统一,理想信念教育与纪律教育的统一等方面;开展理想信念教育重点要落实在基本方式上,从加强理论教育,发挥人格示范力量,营造良好的社会文明氛围等多方面探寻理想信念教育的新方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘苍劲		20	59	4.0	7.0
2	杨维		10	52	4.0	7.0