当代大学生学习心理特点分析及应对措施

• 作者: 刘浩
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 心理活动 特点 措施
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 所属期刊栏目: 科育科学与技术研究
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G64|G44
• 字数: 3697字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2006.10.053

摘要

大学教育的责任在于把大学生培养成完全社会化的人,而大学阶段正是人的心理活动由不成熟走向成熟的时期,怎样因势利导,把握大学生心理活动的节拍,培养大学生良好的学习动机,形成良好的学习氛围,提高学习效率,实现大学教育目标,是大学教育必须认真研究的问题之一.应该在了解大学生在大学不同阶段心理特点的基础上,采取相应的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘浩	三峡大学经济与管理学院	37	96	5.0	8.0