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摘要:
校系二级建制是在上世纪50年代高校院系调整后形成的,校院系三级建制则是在传统组织理论指导下高校规模扩大、学科门类增加所形成的组织结构,校院系三级建制的管理走向当前的校院二级管理的根本动因在于信息技术的发展,和知识经济条件下快速发展的高校内、外部环境的变化以及现代管理理论共同作用的结果.
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直属
手术室
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二级库
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校系二级管理走向校院二级管理的内在动因
来源期刊 南通大学学报(教育科学版) 学科 教育
关键词 二级管理 校系二级管理 校院二级管理
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G647.1
字数 4884字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭必裕 南通大学发展规划处 78 453 10.0 19.0
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研究主题发展历程
节点文献
二级管理
校系二级管理
校院二级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南通大学学报(教育科学版)
季刊
1008-2190
32-1498/C
大16开
江苏省南通市
1983
chi
出版文献量(篇)
1087
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3
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论文1v1指导