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摘要:
通过兰州大学物理学基础科学人才培养基地建设的实践,探索出一条改善办学条件,提高教学质量,创新管理体制,改善师资队伍,推进教学改革和积淀教学成果的途径,为在西部地区建设高水平的物理学基础科学人才培养基地确立了具有示范意义的培养模式,其做法特色鲜明,效果显著.
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努力建设国家理科基地,加速培养基础医学科学研究和教学人才
理科基地
基础医学
科学研究和教学人才
改革医学物理学教学,培养高素质医学人才
医学物理学
教学改革
医学人才
中医基础科学人才培养模式的探索
中医
基础科学
人才培养
培养模式
理科基地班
教学
科研
浅谈我国应用技术大学人才培养模式的改革
应用技术大学
人才培养
模式
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 立足西部,建设高水平的国家物理学基础科学人才培养基地——兰州大学国家物理学基础科学人才培养基地建设总结
来源期刊 大学物理 学科 教育
关键词 物理学基地 人才培养 模式 特色 效果
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 国家物理学基础科学研究人才培养基地建设经验介绍
研究方向 页码范围 36-42
页数 7页 分类号 G649.21
字数 11029字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0712.2006.07.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰州大学国家物理学基础科学人才培养基地 兰州大学物理科学与技术学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
物理学基地
人才培养
模式
特色
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学物理
月刊
1000-0712
11-1910/O4
大16开
北京师范大学院内《大学物理》编辑部
82-320
1982
chi
出版文献量(篇)
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19
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